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謹慎小心不犯錯
發布時間:2018-05-22   點擊:191   來源:原創   作者:胡文霞

謹慎小心不犯錯

一、導入新課

1、同學們好,今天咱們來學習第三課,謹慎小心不犯錯。老師給大家帶來一個動畫片,講了一個成語故事,請同學們欣賞。

2、播放動畫片《防微杜漸》

3、誰來說一說這個動畫片講了一個什么故事?

4、小組討論,看了這個故事有什么感想?

5、同學們說得正是成語“防微杜漸”想告訴我們的道理。出示防微杜漸的注釋。

防微杜漸,  出自《后漢書.丁鴻傳》。防:提防,防止;微:事物的苗頭;杜:杜絕,堵塞;漸:事物的起始、發展。在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,不讓它發展。

6、怎樣才能做到防微杜漸呢?

7出示:慎思篤行

慎思篤行  出自《中庸》必須廣博地學習,仔細地詢問,慎重地思索,明晰地辨析,踏實地履行,才能真正達到理想的學問境界和人生境界

8、小結:同學們,做任何事情都要慎重的去思考,并且要去履行它,如果這件事情根據自己的判斷,覺得是錯誤的,那么就堅決地不要去做,及時地去制止它,不讓它發展。

二、回歸生活

1、其實古人在生活中總結出許多經驗教訓,并把它們用故事、格言、諺語等形式記錄下來,警示后人,這些故事格言也都告訴我們要慎思篤行、防微杜漸的道理。出示在屏幕上我們一起來看一看。

2、下面,咱們聽一聽扁鵲治病的故事,看對同學們有什么啟發。

扁鵲治病的故事通過記敘蔡桓公因諱疾忌醫最終致死的故事,告訴了人們有病要及早醫治,要防微杜漸;告誡人們要正視自己的缺點和錯誤,虛心接受別人的意見。

3、其實像這樣的故事、格言、諺語還有很多,屈原就曾寫下: 閉心自慎,終不失過兮。請同學們課下也去搜集一些與慎思篤行、防微杜漸有關的諺語、格言、故事,可以在班里辦個展板或辦期黑板報、手抄報,相信在這一過程中同學們一定會受益匪淺。

4、同學們,看了這么多資料,大家想一想,在日常生活中,我們怎樣才能做到慎思篤行、防微杜漸呢?請同學們討論討論。

5、小結:我們只要做任何事都不草率,考慮問題要全面,能夠虛心接受別人的建議,就可以避免一些不好的事情發生。防患于未然,有隱患一定要及時消除,這樣能避免釀成大禍,這就叫謹慎小心不犯錯。

三、討論辨析

1、同學們,前兩天我收到畢業學生的一封來信,他就是個非常小心謹慎的人,平時很少犯錯,可是他也有煩惱,我們一起來看一看吧。

我的煩惱:由于性格原因,我做事非常的謹慎,可以說每件事都做到了:三思而后行,可朋友們都說我優柔寡斷,我自己也感覺遇事老是猶猶豫豫,拿不定主意,致使錯過很多的機會,我做錯了嗎?如果你是我,你會怎么做呢?

2、同學們替我給他回封信吧,先在小組內討論討論在信里寫些什么,然后由一名同學記錄下來,寫在課前發給每個小組的信紙上。

3、小結:同學們說得很對,生活中,我們不光要慎思,還要篤行,要勇于實踐,只要事前做好周密的計劃,不盲目地做,那么既可以抓住機會,有所成就,又可以少犯錯甚至不犯錯。

四、拓展實踐

1、在汶川地震中,桑棗中學創造了零傷亡的奇跡,就是因為他們的校長葉志平防微杜漸,堅持校舍加固和疏散演練的結果。今年暑假,咱們濟南市各中小學進行了校舍加固,僅歷下區就投資了2億元。同學們你注意到了嗎,生活中還有哪些地方需要我們防患于未然?

2、出示課本中的圖片。

1)過馬路時,當我們想省時間,抄近道翻越護欄時,就應想到,這種行為可能會有生命危險,得不償失,那我們就會遵守交通規則,堅決不去跨越護欄了。

2)不玩火,可以避免火災的發生。

3)每年暑假,都會看到江河湖泊溺死學生的事故發生,他們貪圖涼爽,卻付出了生命的代價,多么慘痛的教訓啊。

五、總結

    同學們,做任何事情,都應該從大處著想,從小處著手,這樣才會防患于未然,讓慎思篤行、防微杜漸成為我們的行為準則,我們就一定會少犯錯甚至不犯錯。

 

 

 

 

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